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什么是儿童新学期综合症？听心教育心理咨询中心为您解答。
新学期综合症一般是指儿童在经过寒暑假后刚开学时的不适应，它的主要表现是对于学习的恐惧或反感，情绪低落，注意力不集中，记忆力有所下降，失眠，有时候还会包括头痛等一系列躯体症状。这些表现是由于寒暑假期间的生活节奏与开学的节奏有很大差别导致的。
开学综合症通常比较容易出现在学习成绩较好／一般，或者是转学生。学习成绩好的学生有时会追求完美，自我要求可能会超出自己本身的能力。虽然开学有轻微的不适应（不会影响工作生活）是人的一种正常状态，但过于追求完美的学生可能难以接受这一点，如果不加以干预甚至会导致学生对于学习的恐惧，以及强迫思维和强迫行为。学习一般的学生可能本身的自我约束能力有些缺乏，假期生活节奏比较慢，开学之后又要早起还要在学校呆一天，可能也会导致学生的不适应从而引起暴躁。但本质上是对于自己的未来缺乏目标／目标不明确，对于自己的时间和生活没有明确的规划，以及缺乏自我情绪调节的能力所导致。第三种情况是转学的新学生或者是刚刚进入新的学习阶段的学生（比如小学毕业进入初中），陌生的环境，老师和同学，不同的教学风格和课程难度的加深可能也会导致部分同学的焦虑和恐惧。
通常情况下年级越低，情绪波动越大的学生出现新学期综合症的可能性越高。
